Las redes internacionales van a ser claves, junto con el desarrollo de las tecnologías, en el avance de la investigación en pediatría, que según destacan los expertos “a pesar de que avanza más lento que la del adulto, gracias a la colaboración internacional que nos permite sumar más numero de casos, vamos a ver cómo los tiempos para ver resultados se van a acortar considerablemente”. Así lo ha señalado Josefa Rivera, presidente del Comité Científico de Asociación Española de Pediatría, con motivo del 66 Congreso Nacional de Pediatría.
Asimismo, durante este encuentro los pediatras han reiterado la importancia de “mantener el modelo pediátrico español que se caracteriza por que los niños son atendidos por especialistas en todos los niveles asistenciales para seguir garantizando los buenos resultados en salud infantil en nuestro país”.
“La investigación pediátrica en España siempre se ha visto más limitada que la del adulto por dos factores: por un lado, la necesaria protección del menor y, por otro, al menor número de casos que se dan en cada patología”, explica Rivera, a la vez que pone el énfasis en la relevancia de que los grupos españoles de pediatría participen en redes de investigación como la Red Española de Ensayos Clínicos Pediátricos (Reclip).
Continuidad asistencialEn este sentido, María José Mellado, presidenta de la AEP, destaca la creación por parte de la asociación, a través de su Fundación (FEP), de la plataforma de INVEST-AEP “una iniciativa que permitirá al pediatra tanto del ámbito hospitalario como de atención primaria, contar con una investigación competitiva y de calidad en todas las áreas referentes a la salud de los niños, como parte de su rutina asistencial”. Así, uno de los objetivos del actual Comité Ejecutivo es “incorporar la investigación como una disciplina más en la formación y obligaciones de los MIR de pediatría, solicitando proyectos e implicándose en redes de investigación establecidas”.
Nuevas competenciasAdemás de la investigación, según explica Rivera, la pediatría del siglo XXI precisa “incorporar nuevas competencias además de las puramente clínicas y mejorar en áreas como son los aspectos educativos, la salud medioambiental, un mejor diagnóstico de enfermedades raras, el conocimiento del genoma o cómo las nuevas tecnologías nos pueden facilitar el trabajo sin inhibir en la relación del médico y el paciente”.
“Dos de los aspectos cada vez más valorados serán la humanización de los centros y el conocimiento de la experiencia del paciente, ya que la tendencia es que los propios pacientes puedan participar en su proceso asistencial”, ha destacado.
Por otro lado, la presidenta de la AEP recuerda “la buena salud de la que gozan, en general, los niños españoles, que en gran medida se debe al modelo pediátrico español, por el que los menores son atendidos por especialistas en todos los ámbitos asistenciales”.
Además. Mellado ha instado a las autoridades nacionales a trabajar para mantenerlo, “para lo que se precisa, además de un mayor número de plazas de pediatras, sobre todo de en el ámbito de atención Primaria, el reconocimiento de la Ppediatría como especialidad no troncal de la Medicina”, especifica. También ha mostrado la colaboración de la AEP en la búsqueda de soluciones “para el beneficio de la salud infantil y juvenil”.
